Все уже с нетерпением ждут когда снимут все ограничения и можно будет спокойно праздновать праздники и встречаться с друзьями. Мы же почти год назад запустили наш проект “Онлайн активности”, который позволяет отмечать торжественные события по видео связи.
Для кого мы проводим праздники онлайн?
Естественно, в первую очередь мы старались сделать досуг детей более интересным. Ведь ребенку сидеть дома взаперти гораздо сложнее, чем взрослым. Но, также и родителям на самоизолации приходится ломать голову как поздравить своё чадо с днём рождения. В итоге самой востребованной у нас стала программа с квестом.
Стоит отметить, что с детьми старшего возраста проводить онлайн встречи и активности намного легче, чем с малышами. Маленькие детки не умеют отгадывать ребусы, удерживать своё внимание на одном задании больше 5 минут. Поэтому поздравления для детей до 7 лет не более 30 минут. С подростками иногда и часа было недостаточно.
Клиенты из других стран
Хочется сказать о том, что благодаря такому формату встреч на расстоянии стало возможным встречаться даже тем, кто в разных странах. Так, например, мы проводили мастер класс по мультипликации для наших русскоговорящих клиентов из Хорватии. А квест по Астрологии для детей из Литвы. Также мы встречали день рождения 6 летней девочки Аниты из Америки.
Все встречи прошли “на ура” благодаря виртуальным возможностям интернет мира.
Какие возможности денежного расчёта для зарубежных клиентов?
В первую очередь стоит сказать о системе расчётов Pay Pal, она есть практически во всех странах мира. Да, для того, чтобы открыть свой счёт, необходимо подтвердить свою личность паспортными данными. Далее стоит отметить, что в Европе очень развита система Paysend, которая позволяет делать моментальные переводы в Евро валюте. Есть одно “но”, скорость поступления денежных средств зависит от банка получателя.
В целом можно сказать, что карантин у нас прошёл с пользой.
Если Вы находитесь на другом конце света, нам есть что Вам предложить чтобы провести яркий и незабываемый праздник для ребёнка онлайн.
